A Campanha Consumo Saudável é nossa ação para disseminar Educação Financeira Infantil com os seguintes objetivos:
Em um século em que o maior desafio global é o realinhamento dos hábitos de consumo visando preservar a integridade do planeta para as futuras gerações, o combate ao analfabetismo financeiro se consolida como conhecimento vital, indispensável na formação de crianças, jovens e adultos de hoje e de amanhã.
Além de representar uma ampliação da compreensão do tema do ponto de vista pessoal, a assimilação desse conhecimento capacita o professor a elaborar propostas diferenciadas de aprendizagem em sala de aula, uma vez que ele passa a estabelecer relações objetivas entre os conceitos de educação financeira e as demais áreas do conhecimento.
Construída por uma equipe multidisciplinar (psicólogo, assistente social, pedagogo e especialista em marketing) a campanha segue os princípios de transversalidade e interdisciplinaridade estabelecidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), está plenamente alinhada às diretrizes do Ministério da Educação de inclusão do tema educação financeira nas escolas de todo o país, conforme o Decreto 7.397 de 22 de dezembro de 2010.
Articulada aos temas transversais (Ética, Saúde, Meio-Ambiente, Pluralidade Cultural e Orientação Sexual), o conteúdo da campanha está dividido em eixos que dialogam com as linhas orientadoras da educação mundial no século XXI: Aprender a Ser, Aprender a Conviver, Aprender a Fazer e Aprender a Aprender.
Projeto Florescer – Caxias do Sul
Escola Nova Esperança – Caxias do Sul
Escola Rio Branco – Flores da Cunha
Este módulo oferece informações sobre as relações do dinheiro, principalmente entre os jovens em idade escolar, sobretudo nas áreas: mesada (quando dar, a partir de qual idade, quanto dar), programação do tempo e planejamento de compras.
Objetiva capacitar para o empoderamento das decisões, ou seja, demonstrar a responsabilidade efetiva de cada indivíduo diante das escolhas, inclusive, dos jovens.
Consumo e mídia são indissociáveis, portanto, o objetivo deste módulo é capacitar professores para que multipliquem junto aos alunos, uma visão crítica sobre a influência da mídia e os apelos do marketing. Nesta etapa a Campanha visa esclarecer aos jovens como as marcas, podem torná-los reféns de determinados produtos (ao consumir as marcas em evidência na mídia procuram superar suas inseguranças e fortalecer a autoestima). É abordada também a “artimanha” do marketing para que filhos influenciem os pais na hora das compras.
O último módulo apresenta uma importante oportunidade para que a discussão entre ter e ser, seja realizada de modo dinâmico e com embasamento teórico. O conteúdo oportuniza uma avaliação dos pontos estabelecidos desde o primeiro módulo ao mesmo tempo em que auxilia uma projeção futura por meio de escolhas saudáveis e sustentáveis ao longo do tempo.
Alessandro é um corredor disciplinado, focado e que supera limites sempre.
Educadora e defensora da superação de obstáculos, Marlei é exemplo que adquirir bons hábitos é uma questão de escolha.
O projeto LINHA DE CHEGADA se propõe a ampliar a capacidade de estabelecer foco e força de vontade, disseminar a educação financeira e auxiliar na construção de hábitos de consumo sustentáveis.
